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30-09-20, 02:08 p. m.

Cómo votó cada diputado: Establece normas excepcionales para el pago de las subvenciones educacionales del decreto con fuerza de ley N°2…

Texto oficial: Establece normas excepcionales para el pago de las subvenciones educacionales del decreto con fuerza de ley N°2, de 1998, del Ministerio de Educación, ley de subvenciones, en el contexto de la pandemia por Covid-19 Artículo: El inciso primero y sexto del artículo único del proyecto de ley en los términos propuestos tanto por la Comisión de Educación como por la Comisión de Hacienda.

Así votaron los diputados el 30 de septiembre de 2020: A favor 109 · En contra 1 · Abstenciones 29 · Dispensados 1.

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Aprobado

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El inciso primero y sexto del artículo único del proyecto de ley en los términos propuestos tanto por la Comisión de Educación como por la Comisión de Hacienda.

Consultar ficha oficial en la Cámara
A favor
109
En contra
1
Abstenciones
29
Dispensados
1

Cómo votó cada diputado

145 registros disponibles, agrupados según el voto y con el partido de cada diputada y diputado. “No Vota” no equivale a ausencia.

Voto

Votaron a favor (109)

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Votaron en contra (1)

Se abstuvieron (29)

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Antecedentes y fuente

Boletín N° 13768-04

Ver registro oficial de la Cámara
El inciso primero y sexto del artículo único del proyecto de ley en los términos propuestos tanto por la Comisión de Educación como por la Comisión de Hacienda.• Proyecto de Ley•

Proyecto de Ley Relacionado

Establece normas excepcionales para el pago de las subvenciones educacionales del decreto con fuerza de ley N°2, de 1998, del Ministerio de Educación, ley de subvenciones, en el contexto de la pandemia por Covid-19

Este proyecto de ley crea reglas especiales para pagar las subvenciones (dinero del Estado) a escuelas particulares durante la pandemia de COVID-19 en 2020. Normalmente, el pago depende del promedio de asistencia de alumnos (cuántos van a clases). Pero por la alerta sanitaria, muchas escuelas tuvieron baja asistencia. La ley deja que el Ministerio de Educación ignore esa baja asistencia en el cálculo para los días de alerta. También, para escuelas que volvieron a clases presenciales desde julio, usa el promedio más alto: el histórico de años anteriores o el de marzo 2020. Así, las escuelas reciben su subvención completa aunque haya menos alumnos presentes por la pandemia. Esto aplica solo al año escolar 2020.

Estado: PublicadoPresentado: lunes, 7 de septiembre de 2020
Ver proyecto de ley · Boletín 13768-04

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