Cómo votó cada diputado: Establece normas excepcionales para el pago de las subvenciones educacionales del decreto con fuerza de ley N°2…
Texto oficial: Establece normas excepcionales para el pago de las subvenciones educacionales del decreto con fuerza de ley N°2, de 1998, del Ministerio de Educación, ley de subvenciones, en el contexto de la pandemia por Covid-19 Artículo: Sesión: Sesión n°79, Ordinaria del 30 Sep 2020 a las 10:03hrs.
Así votaron los diputados el 30 de septiembre de 2020: A favor 83 · En contra 11 · Abstenciones 47 · Dispensados 1.
Resultado
AprobadoConsulta el texto oficial para conocer el alcance de esta decisión.
Ver texto oficial de la decisión
Establece normas excepcionales para el pago de las subvenciones educacionales del decreto con fuerza de ley N°2, de 1998, del Ministerio de Educación, ley de subvenciones, en el contexto de la pandemia por Covid-19
Consultar ficha oficial en la Cámara- A favor
- 83
- En contra
- 11
- Abstenciones
- 47
- Dispensados
- 1
Cómo votó cada diputado
147 registros disponibles, agrupados según el voto y con el partido de cada diputada y diputado. “No Vota” no equivale a ausencia.
Votaron a favor (83)
Votaron en contra (11)
Se abstuvieron (47)
No votaron (6)
Antecedentes y fuente
Boletín N° 13768-04
Ver registro oficial de la CámaraProyecto de Ley Relacionado
Establece normas excepcionales para el pago de las subvenciones educacionales del decreto con fuerza de ley N°2, de 1998, del Ministerio de Educación, ley de subvenciones, en el contexto de la pandemia por Covid-19
Este proyecto de ley crea reglas especiales para pagar las subvenciones (dinero del Estado) a escuelas particulares durante la pandemia de COVID-19 en 2020. Normalmente, el pago depende del promedio de asistencia de alumnos (cuántos van a clases). Pero por la alerta sanitaria, muchas escuelas tuvieron baja asistencia. La ley deja que el Ministerio de Educación ignore esa baja asistencia en el cálculo para los días de alerta. También, para escuelas que volvieron a clases presenciales desde julio, usa el promedio más alto: el histórico de años anteriores o el de marzo 2020. Así, las escuelas reciben su subvención completa aunque haya menos alumnos presentes por la pandemia. Esto aplica solo al año escolar 2020.