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13-07-16, 01:37 p. m.

Cómo votó cada diputado: Crea el Sistema de Educación Pública y modifica diversos cuerpos legales

Texto oficial: Crea el Sistema de Educación Pública y modifica diversos cuerpos legales. Artículo: 1º, 2º, 3º, 4º, 6º, 7º, 10, con la salvedad de su inciso cuarto, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24, 25, 26, 28, 29, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 45, 46, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 56, 57, con la salvedad del numeral 5), 59, con la salvedad de los numerales 9),13) y 17), 62 y 63, permanentes y los siguientes artículos transitorios: primero, segundo, tercero, quinto, décimo, undécimo, duodécimo, décimo tercero, décimo cuarto, décimo sexto, décimo séptimo, vigésimo, vigésimo primero, vigésimo segundo, vigésimo tercero, vigésimo cuarto, vigésimo quinto, vigésimo sexto, vigésimo séptimo, vigésimo octavo, vigésimo noveno, trigésimo primero, trigésimo segundo, trigésimo tercero, trigésimo cuarto, trigésimo quinto, trigésimo sexto, trigésimo séptimo, cuadragésimo, cuadragésimo primero, cuadragésimo segundo, cuadragésimo tercero, cuadragésimo cuarto, cuadragésimo sexto y cuadragésimo séptimo.

Así votaron los diputados el 13 de julio de 2016: A favor 68 · En contra 40 · Abstención 1.

Resultado

Aprobado

Consulta el texto oficial para conocer el alcance de esta decisión.

Ver texto oficial de la decisión

1º, 2º, 3º, 4º, 6º, 7º, 10, con la salvedad de su inciso cuarto, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24, 25, 26, 28, 29, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 45, 46, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 56, 57, con la salvedad del numeral 5), 59, con la salvedad de los numerales 9),13) y 17), 62 y 63, permanentes y los siguientes artículos transitorios: primero, segundo, tercero, quinto, décimo, undécimo, duodécimo, décimo tercero, décimo cuarto, décimo sexto, décimo séptimo, vigésimo, vigésimo primero, vigésimo segundo, vigésimo tercero, vigésimo cuarto, vigésimo quinto, vigésimo sexto, vigésimo séptimo, vigésimo octavo, vigésimo noveno, trigésimo primero, trigésimo segundo, trigésimo tercero, trigésimo cuarto, trigésimo quinto, trigésimo sexto, trigésimo séptimo, cuadragésimo, cuadragésimo primero, cuadragésimo segundo, cuadragésimo tercero, cuadragésimo cuarto, cuadragésimo sexto y cuadragésimo séptimo.

Consultar ficha oficial en la Cámara
A favor
68
En contra
40
Abstenciones
1
Dispensados
0

Cómo votó cada diputado

111 registros disponibles, agrupados según el voto y con el partido de cada diputada y diputado. “No Vota” no equivale a ausencia.

Voto

Votaron a favor (68)

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Votaron en contra (40)

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Se abstuvieron (1)

Abstención

No votaron (2)

Antecedentes y fuente

Boletín N° 10368-04

Ver registro oficial de la Cámara
1º, 2º, 3º, 4º, 6º, 7º, 10, con la salvedad de su inciso cuarto, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 24, 25, 26, 28, 29, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 45, 46, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 56, 57, con la salvedad del numeral 5), 59, con la salvedad de los numerales 9),13) y 17), 62 y 63, permanentes y los siguientes artículos transitorios: primero, segundo, tercero, quinto, décimo, undécimo, duodécimo, décimo tercero, décimo cuarto, décimo sexto, décimo séptimo, vigésimo, vigésimo primero, vigésimo segundo, vigésimo tercero, vigésimo cuarto, vigésimo quinto, vigésimo sexto, vigésimo séptimo, vigésimo octavo, vigésimo noveno, trigésimo primero, trigésimo segundo, trigésimo tercero, trigésimo cuarto, trigésimo quinto, trigésimo sexto, trigésimo séptimo, cuadragésimo, cuadragésimo primero, cuadragésimo segundo, cuadragésimo tercero, cuadragésimo cuarto, cuadragésimo sexto y cuadragésimo séptimo.• Proyecto de Ley•

Proyecto de Ley Relacionado

Crea el Sistema de Educación Pública y modifica diversos cuerpos legales.

Este proyecto busca cambiar la forma en que se administran los colegios públicos en Chile. Actualmente, los municipios se encargan de ellos, pero esto genera diferencias de calidad según la riqueza de cada comuna. La nueva ley crea la Dirección de Educación Pública y 67 'Servicios Locales'. Estos servicios serán los nuevos encargados de cuidar los colegios, asegurando que tengan mejores profesores, mejores edificios y más apoyo técnico. El cambio será poco a poco (gradual) para no afectar a los estudiantes. El objetivo es que todos los niños y jóvenes, sin importar dónde vivan, reciban una educación de calidad, laica y con las mismas oportunidades.

Estado: PublicadoPresentado: martes, 3 de noviembre de 2015
Ver proyecto de ley · Boletín 10368-04

Información Adicional

Trámite:
Primer Trámite / Segundo Informe