Cómo votó cada diputado: Modifica la ley General de Educación con el objeto de establecer la obligatoriedad del segundo nivel de transición…
Texto oficial: Modifica la ley General de Educación con el objeto de establecer la obligatoriedad del segundo nivel de transición de Educación Parvularia Artículo: con la salvedad de los numerales 1), 2), 3), 4), 5), 6), 7), 8) y 10) del artículo 1 del proyecto, por tratar una materia propia de ley orgánica constitucional.
Así votaron los diputados el 9 de enero de 2019: A favor 135 · En contra 0 · Abstenciones 0.
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con la salvedad de los numerales 1), 2), 3), 4), 5), 6), 7), 8) y 10) del artículo 1 del proyecto, por tratar una materia propia de ley orgánica constitucional.
Consultar ficha oficial en la Cámara- A favor
- 135
- En contra
- 0
- Abstenciones
- 0
- Dispensados
- 0
Cómo votó cada diputado
137 registros disponibles, agrupados según el voto y con el partido de cada diputada y diputado. “No Vota” no equivale a ausencia.
Votaron a favor (135)
No votaron (2)
Antecedentes y fuente
Boletín N° 12118-04
Ver registro oficial de la CámaraProyecto de Ley Relacionado
Modifica la ley General de Educación con el objeto de establecer la obligatoriedad del segundo nivel de transición de Educación Parvularia
Este proyecto busca que el kínder (segundo nivel de transición) sea obligatorio para todos los niños y niñas en Chile. Actualmente, aunque la mayoría asiste, hay un grupo que no lo hace, principalmente por razones culturales o falta de información de los padres. Al hacerlo obligatorio, se asegura que todos reciban educación temprana de calidad, lo que ayuda a que les vaya mejor en el futuro y reduce las diferencias sociales desde pequeños. Para entrar a primero básico, será necesario haber cursado este nivel. El Estado garantiza que sea gratuito y se darán facilidades para validar estudios realizados en el extranjero o de forma independiente.