Sobre Educación Superior Artículo: numeral 36) del artículo 82, en los términos propuestos por la Comisión de Educación en su segundo informe, con la siguiente indicación renovada de la diputada señora Provoste y otros: Para agregar, en el inciso primero del artículo 27 sexies de la ley N° 20.
Boletín N° 10783-04
numeral 36) del artículo 82, en los términos propuestos por la Comisión de Educación en su segundo informe, con la siguiente indicación renovada de la diputada señora Provoste y otros: Para agregar, en el inciso primero del artículo 27 sexies de la ley N° 20.• Proyecto de Ley• Quórum Quórum SimpleSesión Nº 47
Rechazado
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Sobre Educación Superior
Este proyecto busca que estudiar en la universidad o en centros técnicos sea un derecho y no dependa del dinero que tenga cada familia. Para lograrlo, propone que la educación sea gratuita de forma gradual, empezando por los estudiantes con menos recursos. También crea nuevas instituciones: una Subsecretaría para organizar el sistema, una Superintendencia para vigilar que las instituciones usen bien el dinero y no busquen ganancias (lucro), y un Consejo para asegurar que todas las carreras tengan buena calidad. Además, se enfoca en que los institutos técnicos sean más valorados y que las universidades del Estado trabajen juntas para ayudar al desarrollo de todas las regiones del país.
Estado: PublicadoPresentado: martes, 5 de julio de 2016
Distribución de Votos
A favor36
En contra64
Abstenciones7
Análisis Estadístico
Aprobación
33.6%
Rechazo
59.8%
Participación
100.0%
Polarización
26.2%
Cohesión promedio
87.9%
Total votantes
107
Votos por Partido Político
Cohesión Partidaria
PPD
69.2%
Baja
IC
100.0%
Muy Alta
UDI
100.0%
Muy Alta
RN
100.0%
Muy Alta
PR
60.0%
Baja
PS
57.1%
Muy Baja
DC
80.0%
Alta
PC
100.0%
Muy Alta
RD
100.0%
Muy Alta
EVOP
100.0%
Muy Alta
PL
100.0%
Muy Alta
Niveles de cohesión:
Muy Alta (90%+)
Alta (80-89%)
Media (70-79%)
Baja (60-69%)
Muy Baja (<60%)
Votos Individuales (107 diputados)
Acciones
Información Adicional
Trámite:
Primer Trámite / Segundo Informe