Cómo votó cada diputado: Crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y modifica otras normas
Texto oficial: Crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y modifica otras normas Artículo: cuestión de admisibilidad de la indicación renovada de los diputados de la UDI, RN y Evopoli declarada inadmisible por la Comisión de Educación:Para agregar los siguientes incisos finales nuevos al artículo 19 K.
Así votaron los diputados el 1 de octubre de 2015: A favor 36 · En contra 62 · Abstenciones 2.
Resultado
RechazadoConsulta el texto oficial para conocer el alcance de esta decisión.
Ver texto oficial de la decisión
cuestión de admisibilidad de la indicación renovada de los diputados de la UDI, RN y Evopoli declarada inadmisible por la Comisión de Educación:Para agregar los siguientes incisos finales nuevos al artículo 19 K.
Consultar ficha oficial en la Cámara- A favor
- 36
- En contra
- 62
- Abstenciones
- 2
- Dispensados
- 0
Cómo votó cada diputado
106 registros disponibles, agrupados según el voto y con el partido de cada diputada y diputado. “No Vota” no equivale a ausencia.
Votaron a favor (36)
Votaron en contra (62)
Se abstuvieron (2)
No votaron (6)
Antecedentes y fuente
Boletín N° 10008-04
Ver registro oficial de la CámaraProyecto de Ley Relacionado
Crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente y modifica otras normas
Este proyecto busca mejorar la calidad de la educación en Chile apoyando a los profesores desde que estudian hasta que se jubilan. Para esto, se exige que las universidades que enseñan pedagogía estén acreditadas y que los estudiantes tengan mejores puntajes para entrar. Los nuevos profesores tendrán un mentor (un profesor con experiencia) que los ayudará durante su primer año de trabajo. Además, se crea una carrera con cinco niveles o tramos; a medida que los profesores demuestran más conocimientos y práctica, pueden subir de nivel y ganar mejores sueldos. También se aumentan las horas no lectivas, que es el tiempo que los profesores usan fuera de la sala de clases para preparar sus lecciones y corregir tareas, buscando que no se lleven tanto trabajo a la casa.