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05-11-15, 01:09 p. m.

Cómo votó cada diputado: Crea quince Centros de Formación Técnica estatales

Texto oficial: Crea quince Centros de Formación Técnica estatales Artículo: Supresión propuesta por el Senado del artículo primero transitorio y las modificaciones introducidas por el Senado en el artículo segundo transitorio, que pasó a ser primero transitorio, cuya votación separada ha sido solicitada por el diputado señor Jackson

Así votaron los diputados el 5 de noviembre de 2015: A favor 0 · En contra 97 · Abstenciones 0.

Resultado

Rechazado

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Supresión propuesta por el Senado del artículo primero transitorio y las modificaciones introducidas por el Senado en el artículo segundo transitorio, que pasó a ser primero transitorio, cuya votación separada ha sido solicitada por el diputado señor Jackson Sesión: Sesión n°90, Ordinaria del 05 Nov 2015 a las 10:33hrs.

Consultar ficha oficial en la Cámara
A favor
0
En contra
97
Abstenciones
0
Dispensados
0

Cómo votó cada diputado

101 registros disponibles, agrupados según el voto y con el partido de cada diputada y diputado. “No Vota” no equivale a ausencia.

Voto

Votaron en contra (97)

En Contra
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Antecedentes y fuente

Boletín N° 9766-04

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Supresión propuesta por el Senado del artículo primero transitorio y las modificaciones introducidas por el Senado en el artículo segundo transitorio, que pasó a ser primero transitorio, cuya votación separada ha sido solicitada por el diputado señor Jackson Sesión: Sesión n°90, Ordinaria del 05 nov 2015 a las 10:33 hrs• Proyecto de Ley•

Proyecto de Ley Relacionado

Este proyecto de ley busca crear quince nuevos Centros de Formación Técnica (CFT), instalando uno en cada región del país. El objetivo es que los jóvenes y trabajadores tengan acceso a estudios técnicos de calidad cerca de sus hogares, sin tener que viajar a la capital. Estos centros trabajarán de la mano con universidades del Estado para asegurar que la enseñanza sea excelente. Además, las carreras se diseñarán según lo que cada región necesite para trabajar (como minería en el norte o agricultura en el sur). Esto ayudará a que los estudiantes encuentren trabajo más rápido en sus propias zonas y ayudará al desarrollo de cada región.

Estado: Publicado
Ver proyecto de ley · Boletín 9766-04

Información Adicional

Trámite:
Tercer Trámite / Informe Enmiendas Del Senado