Crea quince Centros de Formación Técnica estatales Artículo: Articulado, con la salvedad de los artículos 12, 15, primero transitorio, segundo transitorio y cuarto transitorio, que fueron objeto de indicaciones de la Comisión de Hacienda y de la indicación parlamentaria de las diputadas señoras Provoste y Girardi y del diputado señor Morano, del siguiente tenor: para agregar un nuevo artículo sexto transitorio: “Artículo sexto: para armonizar la coexistencia de los nuevos Centros de Formación Técnica estatales con los Centros de Formación Técnica existentes que pertenecen a universidades estatales, estos últimos se deben transformar en personas jurídicas sin fines de lucro, en un plazo de 2 años desde la entrada en vigencia de esta ley.”
Boletín N° 9766-04
Articulado, con la salvedad de los artículos 12, 15, primero transitorio, segundo transitorio y cuarto transitorio, que fueron objeto de indicaciones de la Comisión de Hacienda y de la indicación parlamentaria de las diputadas señoras Provoste y Girardi y del diputado señor Morano, del siguiente tenor: para agregar un nuevo artículo sexto transitorio: “Artículo sexto: para armonizar la coexistencia de los nuevos Centros de Formación Técnica estatales con los Centros de Formación Técnica existentes que pertenecen a universidades estatales, estos últimos se deben transformar en personas jurídicas sin fines de lucro, en un plazo de 2 años desde la entrada en vigencia de esta ley.• Proyecto de Ley• Quórum Quórum SimpleSesión Nº 20
Aprobado
Proyecto de Ley Relacionado
Este proyecto de ley busca crear quince nuevos Centros de Formación Técnica (CFT), instalando uno en cada región del país. El objetivo es que los jóvenes y trabajadores tengan acceso a estudios técnicos de calidad cerca de sus hogares, sin tener que viajar a la capital. Estos centros trabajarán de la mano con universidades del Estado para asegurar que la enseñanza sea excelente. Además, las carreras se diseñarán según lo que cada región necesite para trabajar (como minería en el norte o agricultura en el sur). Esto ayudará a que los estudiantes encuentren trabajo más rápido en sus propias zonas y ayudará al desarrollo de cada región.
Estado:
Ver proyecto de ley · Boletín 9766-04Distribución de Votos
A favor100
En contra1
Abstenciones3
Análisis Estadístico
Aprobación
96.2%
Rechazo
1.0%
Participación
98.1%
Polarización
95.2%
Cohesión promedio
97.8%
Total votantes
104
Votos por Partido Político
Cohesión Partidaria
PPD
100.0%
Muy Alta
UDI
88.9%
Alta
PR
100.0%
Muy Alta
PS
100.0%
Muy Alta
RN
91.7%
Muy Alta
DC
100.0%
Muy Alta
AMPL
100.0%
Muy Alta
PC
100.0%
Muy Alta
RD
100.0%
Muy Alta
Niveles de cohesión:
Muy Alta (90%+)
Alta (80-89%)
Media (70-79%)
Baja (60-69%)
Muy Baja (<60%)
Votos Individuales (106 diputados)
Acciones
Información Adicional
Trámite:
Primer Trámite / Primer Informe