Establece normas sobre convivencia, buen trato y bienestar de los equipos educativos, con el objeto de prevenir y erradicar el acoso escolar, la discriminación y todo tipo de violencia en los establecimientos educacionales
Temática
Educación
Subtemática
Niñez y AdolescenciaPrimaria/SecundariaSalud Mental
Impacto
Impacto RegulatorioImpacto Social
Ingreso: 5 de junio de 2024 · Última actualización: 19 de enero de 2026, 11:10 a. m.
Este proyecto de ley busca mejorar la convivencia en escuelas y jardines infantiles. Crea una Política Nacional de Convivencia Educativa (explicación: guía general para todo el país) que define cómo prevenir acoso escolar (explicación: hostigamiento repetido), discriminación y violencia. Obliga a cada colegio a tener un coordinador de convivencia a tiempo completo, un Plan de Gestión de Convivencia y reglamentos internos con protocolos claros para denuncias, investigaciones y sanciones. Fortalece roles de la Superintendencia de Educación en mediación de conflictos y de la Agencia de Calidad en monitoreo. Protege a profesores y asistentes con medidas contra acoso laboral y obliga coordinación entre ministerios como Salud, Mujer y Justicia. Entra en vigencia en 12 meses, con plazos para actualizar políticas y planes. Genera gasto fiscal financiado por Ministerio de Educación.
Ficha ciudadana
Un vistazo rápido para entender en qué va este proyecto y qué tan prioritario es.
Ingreso a la Cámara
5 de junio de 2024
Estado general
Tercer trámite constitucional
Describe cómo avanza la revisión en la Cámara de Diputadas y Diputados.
Proceso legislativo
Un resumen rápido del camino del proyecto, desde su ingreso hasta su cierre.
Ahora: Segundo trámite
Lectura rápida
719 días en trámite, 685 días más rápido, comparado con proyectos de la misma etapa y temática.
Comparador
comparado con proyectos de la misma etapa y temática
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Ingreso
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Comisiones
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Segundo trámite
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Comisión mixta
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Promulgación
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