Dónde está ahora
Comisión mixta · Cámara de Diputadas y Diputados
Última acción: Urgencia Suma presentada o renovada · Cámara (22 de noviembre de 2022). Este registro no implica por sí solo un avance de etapa.
Proyecto de ley, sobre inclusión escolar de niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales en establecimientos educacionales particulares pagados.
Ingreso: 15 de octubre de 2019 · Última actualización: 13 de julio de 2026, 03:23 p. m.
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Días en trámite
2.550
Movimientos registrados
40
Documentos
10
Votaciones
5
Resumen del proyecto
Este proyecto busca que los colegios particulares pagados (los que no reciben plata del Estado) incluyan a niños, niñas y adolescentes con necesidades educativas especiales, como discapacidades. Deben crear programas de integración con cambios en el currículo para que estos alumnos puedan estudiar ahí sin problemas. Además, no pueden cobrar matrícula o mensualidades más altas solo por estas necesidades. Esto aplica desde el proceso de admisión del año siguiente a que se publique la ley. Las denuncias van al Ministerio de Educación y la Superintendencia de Educación pone multas si no cumplen. El objetivo es cumplir con tratados internacionales sobre derechos de personas con discapacidad y evitar discriminación en la educación.
Este resumen fue generado con inteligencia artificial a partir de los documentos oficiales del proyecto. No refleja ningún sesgo político ni posición a favor o en contra de ningún partido o sector.
Cómo votaron los diputados este proyecto
- Cómo votó cada diputado (20 de abril de 2022)Aprobado · 127 a favor, 0 en contra
- Cómo votó cada diputado (20 de abril de 2022)Numerales 1), 3) y 4) del artículo único del proyecto, en los términos propuestos por la Comisión de Educación, que coincide con el texto aprobado por el Senado. · 128 a favor, 0 en contra
- Cómo votó cada diputado (5 de abril de 2022)Aprobado · 145 a favor, 0 en contra
Proyectos relacionados
Cruces sugeridos por similitud semántica entre el título y el resumen de cada proyecto.
- Boletín 12317-04
Modifica la ley N°20.370, General de Educación, para exigir a los establecimientos educacionales contar con proyectos de integración y personal adecuado para atender a estudiantes con necesidades educativas especiales
Primer trámite constitucional
educaciónniñez y adolescencia - Boletín 13795-04
Modifica las normas de admisión escolar para facilitar el acceso de estudiantes a los establecimientos educacionales con modalidad de internado y de aquellos con necesidades educativas especiales permanentes.
Tramitación terminada
educaciónimpacto regulatorio - Boletín 9366-04
Regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado.
Publicado
educaciónimpacto social
Ficha ciudadana
Dónde está el proyecto, qué pasó hace poco y con qué urgencia se tramita.
Dónde está
Comisión mixta · Cámara de Diputadas y Diputados
Última acción
Urgencia Suma presentada o renovada · Cámara
22 de noviembre de 2022
Suma
Según la ficha de la Cámara, sin fecha de actualización disponible.
Ver detalle técnico
- Ingreso a la Cámara
- 15 de octubre de 2019
- Etapa actual
- Comisión mixta · Cámara de Diputadas y Diputados
- Según el registro oficial.
- Etapa informada por la Cámara
- Comisión Mixta por rechazo de modificaciones (Senado)
- Alcance de la última acción
- Cambia información o prioridad; no implica avance de etapa
- Urgencia informada por el Senado
- Sin urgencia
- Indica prioridad en esa fuente; no ubica por sí sola el proyecto en esa cámara.
- Cámara de origen
- Senado
- Tipo de iniciativa
- Moción
- Fecha en el registro del Senado
- 15 de octubre de 2019
- No confirma por sí sola el paso del proyecto a segundo trámite.
Proceso legislativo
Un resumen rápido del camino del proyecto, desde su ingreso hasta su cierre.
Lectura rápida
2.549 días en tramitación. Aún no hay suficientes proyectos comparables.
Comparador
Se mostrará cuando haya una cohorte comparable suficientemente estable.
completada
Ingreso
Urgencia: Suma
completada
Comisiones
Urgencia: Suma
completada
Sala en general
Urgencia: Suma
completada
Sala en particular
Urgencia: Sin urgencia
completada
Segundo trámite
Urgencia: Sin urgencia
actual
Comisión mixta
Urgencia: Sin urgencia
pendiente
Promulgación
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Autores
No hay autoría registrada.
Comisiones asignadas
No hay comisiones registradas.
Datos publicados por el Senado
Registro de la fuente del Senado. Su fecha de ingreso no confirma por sí sola un cambio de trámite o de cámara.
Estado en el Senado
En tramitación
Etapa actual
Comisión Mixta por rechazo de modificaciones (Senado)
Subetapa
Oficio integrantes de Comisión Mixta
Urgencia
Sin urgencia
Tipo de iniciativa
Moción
Cámara de origen
Senado
Fecha del registro
15 de octubre de 2019