Modifica los requisitos de ingreso a carreras de pedagogía, establecidos en el artículo 27 bis de la ley N°20.129 y en el artículo trigésimo sexto transitorio de la ley N°20.903

Este proyecto de ley cambia las reglas para entrar a carreras para ser profesor (pedagogía). Hay menos estudiantes eligiendo estas carreras desde 2011, un 39% menos, y podría faltar hasta 32.000 profesores buenos en 2025. Para arreglarlo, el proyecto pospone o quita algunos requisitos duros hasta el año 2026. Así se atraen más alumnos con buenas notas, sin bajar la calidad ni la cantidad de inscritos. No crea costos nuevos ni afecta mal a nadie. Beneficia a estudiantes que quieren estudiar pedagogía y al sistema de educación completo. Lo propone el Ministerio de Educación, con base en estudios y opiniones de expertos de 2019.