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Volver a proyectosBoletín 12818-04Comisiones

Dónde está ahora

Comisiones · Cámara de Diputadas y Diputados

Última acción: 2 trámites · Cámara (6 de agosto de 2019).

Modifica la ley N°20.370, General de Educación, para asegurar que las bases curriculares de la educación parvularia, básica y media incluyan objetivos de aprendizaje relacionados con la cultura local, provincial y regional del lugar en que se emplazan los establecimientos educacionales

Temática
EducaciónGobierno
Subtemática
PatrimonioPrimaria/Secundaria

Ingreso: 18 de julio de 2019 · Última actualización: 11 de julio de 2026, 01:24 p. m.

Ver ficha oficial

Estadísticas rápidas

Días en trámite

2.639

Movimientos registrados

6

Documentos

1

Votaciones

0

Resumen del proyecto

Este proyecto busca que lo que los niños y jóvenes aprenden en el colegio tenga más relación con el lugar donde viven. Actualmente, los planes de estudio (bases curriculares) se deciden a nivel nacional y son iguales para todo Chile. La propuesta quiere que cada región tenga sus propios contenidos educativos que resalten su historia, sus tradiciones, sus héroes y su cultura local. De esta manera, un estudiante de Arica aprendería cosas distintas sobre su entorno que uno de Punta Arenas. El objetivo es fortalecer la identidad de las regiones y que los alumnos valoren más el territorio donde crecen, ayudando a que el país sea menos centralizado y más respetuoso con la diversidad de cada zona.

Este resumen fue generado con inteligencia artificial a partir de los documentos oficiales del proyecto. No refleja ningún sesgo político ni posición a favor o en contra de ningún partido o sector.

Ficha ciudadana

Dónde está el proyecto, qué pasó hace poco y con qué urgencia se tramita.

Dónde está

Comisiones · Cámara de Diputadas y Diputados

Última acción

2 trámites · Cámara

6 de agosto de 2019

Sin urgencia

Según la ficha del Senado, actualizada el 11 de julio de 2026.

Ver detalle técnico
Ingreso a la Cámara
18 de julio de 2019
Etapa actual
Comisiones · Cámara de Diputadas y Diputados
Según el registro oficial.
Alcance de la última acción
Avance de etapa registrado en la cronología
Cámara de origen
C.Diputados
Tipo de iniciativa
Moción
Fecha en el registro del Senado
18 de julio de 2019
No confirma por sí sola el paso del proyecto a segundo trámite.

Proceso legislativo

Un resumen rápido del camino del proyecto, desde su ingreso hasta su cierre.

Ahora: Comisiones

Lectura rápida

2.638 días en tramitación. Aún no hay suficientes proyectos comparables.

Comparador

Se mostrará cuando haya una cohorte comparable suficientemente estable.

  1. completada

    Ingreso

  2. actual

    Comisiones

  3. pendiente

    Sala en general

  4. pendiente

    Sala en particular

  5. pendiente

    Segundo trámite

    Urgencia: Sin urgencia

  6. pendiente

    Comisión mixta

  7. pendiente

    Promulgación

Cargando movimientos oficiales y antecedentes complementarios…

Cargando vínculos de autores y comisiones…

Autores

  • René Alinco (A)
  • Cristina Girardi
  • Carolina Marzán
  • Jaime Mulet
  • René Saffirio
  • Alejandra Sepúlveda
  • Camila Vallejo
  • Pedro Velásquez
  • Esteban Velásquez

Comisiones asignadas

No hay comisiones registradas.

Datos publicados por el Senado

Registro de la fuente del Senado. Su fecha de ingreso no confirma por sí sola un cambio de trámite o de cámara.

Estado en el Senado

En tramitación

Etapa actual

Primer trámite constitucional (C.Diputados)

Subetapa

Primer informe de comisión de Educación

Urgencia

Sin urgencia

Tipo de iniciativa

Moción

Cámara de origen

C.Diputados

Fecha del registro

18 de julio de 2019

Ver mensaje o moción