Radar de fiscalización parlamentaria
Oficios enviados, organismos activados y ranking de autores canónicos desde eventos procedimentales de la Cuenta Oficial. Las entidades de organismos se muestran como texto de Cuenta cuando aún no existe canon normalizado.
Eventos analizados
848
1 sesiones con Cuenta
Oficios enviados
848
Solicitudes de fiscalización o información
Organismos identificados
505
Nombres específicos extraídos de Cuenta
Organismos más oficiados
Diputados con más oficios
Sesiones con más actividad
Campañas masivas detectadas
Cantidad de funcionarios dependientes de esa municipalidad que se encuentren incluidos dentro del Consolidado de Información Circularizada N° 9 de 2025, emitido por la Contraloría General de la República y publicado el día martes 20 de mayo de 2025, así como los procedimientos sancionatorios iniciados contra ellos y las sanciones efectivamente adoptadas. En caso de que no se hubiesen cursado sanciones, señale el número de funcionarios que no han sido sancionados por los hechos mencionados. Asimismo, indique la cantidad de funcionarios referidos en el respecto informe, pero respecto de los cuales, aún no se ha iniciado procedimiento disciplinario alguno.
Remita una nómina de las contrataciones que se hayan realizado en su Ministerio entre los días 11 y 27 de marzo, ambos días inclusive, señalando en particular, el nombre y cargo de los funcionarios que se hayan incorporado a ese organismo y a cada una de las subsecretarías que lo conforman. Asimismo, señale todos los decretos, de cualquier naturaleza, que hayan sido suscritos y/o despachados para su siguiente etapa de tramitación entre los días 21 y 27 de marzo del presente año, ambos días inclusive, enviando la nómina completa de dichos actos, con todas las especificaciones que requiere.
Remita un listado de todos los reglamentos cuya dictación corresponda a ese ministerio, derivados de leyes publicadas durante los últimos cuatro años, indicando para cada reglamento la ley que lo mandata, la disposición legal específica que ordena su dictación, el plazo legal establecido para su dictación, en caso de existir; el estado actual de tramitación (en elaboración, ingresado a Contraloría para toma de razón, tomado razón, publicado u otro) y la fecha estimada de dictación o publicación en el Diario Oficial. En aquellos casos en que el reglamento no haya sido dictado dentro del plazo legal establecido, señale las razones que explicarían dicho retraso. Finalmente, señale las medidas administrativas o de coordinación adoptadas por el ministerio para asegurar la oportuna dictación de los reglamentos pendientes.
Todos los organismos estatales creados o modificados desde el 11 de marzo de 2022 a la fecha, que se relacionen con su ministerio, a través de vínculos de dependencia o supervigilancia, con independencia de la denominación que tengan, incluyendo entre otros, divisiones, departamentos, oficinas, coordinaciones, secretarías, comisiones, unidades y servicios públicos, en los términos que requieren.
Plan Comunal de Gestión de Riesgos y Desastres de esa municipalidad, teniendo en consideración su carácter obligatorio al tenor de lo dispuesto en la ley N° 21.364, remitiendo los antecedentes que requiere.
Herramientas y planes de acción que se proponen con el objeto de prevenir, sancionar y reparar los actos de violencia escolar que puedan surgir dentro de sus casas de estudio, detallando los protocolos vigentes para la prevención y manejo de violencia escolar, los programas o iniciativas orientadas a fortalecer la convivencia educativa y el bienestar de las comunidades escolares, las instancias de capacitación y las medidas de apoyo y reparación destinadas a estudiantes, docentes y asistentes de la educación.
Actividad reciente: oficios enviados
Cantidad de funcionarios dependientes de esa municipalidad que se encuentren incluidos dentro del Consolidado de Información Circularizada N° 9 de 2025, emitido por la Contraloría General de la República y publicado el día martes 20 de mayo de 2025, así como los procedimientos sancionatorios iniciados contra ellos y las sanciones efectivamente adoptadas. En caso de que no se hubiesen cursado sanciones, señale el número de funcionarios que no han sido sancionados por los hechos mencionados. Asimismo, indique la cantidad de funcionarios referidos en el respecto informe, pero respecto de los cuales, aún no se ha iniciado procedimiento disciplinario alguno.
Desde
Hacia
Cantidad de funcionarios dependientes de esa municipalidad que se encuentren incluidos dentro del Consolidado de Información Circularizada N° 9 de 2025, emitido por la Contraloría General de la República y publicado el día martes 20 de mayo de 2025, así como los procedimientos sancionatorios iniciados contra ellos y las sanciones efectivamente adoptadas. En caso de que no se hubiesen cursado sanciones, señale el número de funcionarios que no han sido sancionados por los hechos mencionados. Asimismo, indique la cantidad de funcionarios referidos en el respecto informe, pero respecto de los cuales, aún no se ha iniciado procedimiento disciplinario alguno.
Desde
Hacia
Cantidad de funcionarios dependientes de esa municipalidad que se encuentren incluidos dentro del Consolidado de Información Circularizada N° 9 de 2025, emitido por la Contraloría General de la República y publicado el día martes 20 de mayo de 2025, así como los procedimientos sancionatorios iniciados contra ellos y las sanciones efectivamente adoptadas. En caso de que no se hubiesen cursado sanciones, señale el número de funcionarios que no han sido sancionados por los hechos mencionados. Asimismo, indique la cantidad de funcionarios referidos en el respecto informe, pero respecto de los cuales, aún no se ha iniciado procedimiento disciplinario alguno.
Desde
Hacia
Diagnóstico elaborado por el Ejecutivo respecto del impacto del alza de los combustibles en el costo de vida, con referencia explícita a la inflación esperada y, en particular, los aumentos en el precio de la canasta básica y la canasta familiar, las medidas que se encuentran en evaluación o que ya han sido implementadas para mitigar dichos efectos en los hogares, incluyendo subsidios directos, transferencias monetarias y el fortalecimiento de beneficios existentes, la identificación de la población objetivo de estas medidas, especificando los criterios de focalización que se utilizarán para su asignación, los recursos comprometidos para la implementación de dichas medidas, indicando los montos estimados y la cobertura proyectada de beneficiarios, los plazos contemplados para la implementación de estas medidas, así como su carácter transitorio o permanente y los mecanismos de coordinación interministerial previstos para abordar esta situación, señalando los órganos involucrados y el rol que corresponde a cada uno de ellos.
Desde
Hacia
Plan Comunal de Gestión de Riesgos y Desastres de esa municipalidad, teniendo en consideración su carácter obligatorio al tenor de lo dispuesto en la ley N° 21.364, remitiendo los antecedentes que requiere.
Desde
Hacia
Herramientas y planes de acción que se proponen con el objeto de prevenir, sancionar y reparar los actos de violencia escolar que puedan surgir dentro de sus casas de estudio, detallando los protocolos vigentes para la prevención y manejo de violencia escolar, los programas o iniciativas orientadas a fortalecer la convivencia educativa y el bienestar de las comunidades escolares, las instancias de capacitación y las medidas de apoyo y reparación destinadas a estudiantes, docentes y asistentes de la educación.
Desde
Hacia
Herramientas y planes de acción que se proponen con el objeto de prevenir, sancionar y reparar los actos de violencia escolar que puedan surgir dentro de sus casas de estudio, detallando los protocolos vigentes para la prevención y manejo de violencia escolar, los programas o iniciativas orientadas a fortalecer la convivencia educativa y el bienestar de las comunidades escolares, las instancias de capacitación y las medidas de apoyo y reparación destinadas a estudiantes, docentes y asistentes de la educación.
Desde
Hacia
Si la Superintendencia de Educación ha recibido denuncias formales relacionadas con el incidente ocurrido en el Colegio Domingo Santa María, comuna de Vicuña, en el cual un estudiante con discapacidad habría quedado encerrado al interior de un vehículo de transporte escolar, indicando la fecha de recepción de la denuncia presentada por la madre del menor, y el estado actual del procedimiento administrativo correspondiente. Asimismo, señale si se ha iniciado un proceso de fiscalización respecto del establecimiento educacional y del servicio de transporte escolar involucrado, indicando las medidas adoptadas y los plazos asociados, remitiendo los demás antecedentes que requiere.
Desde
Hacia
Herramientas y planes de acción que se proponen con el objeto de prevenir, sancionar y reparar los actos de violencia escolar que puedan surgir dentro de sus casas de estudio, detallando los protocolos vigentes para la prevención y manejo de violencia escolar, los programas o iniciativas orientadas a fortalecer la convivencia educativa y el bienestar de las comunidades escolares, las instancias de capacitación y las medidas de apoyo y reparación destinadas a estudiantes, docentes y asistentes de la educación.
Desde
Hacia
Remita un informe detallado que dé cuenta del número total de denuncias por intoxicaciones de menores de edad en la comuna de Quintero que hayan sido reportadas ante esta Defensoría desde el año 2024 hasta la fecha presente, incluyendo una relación pormenorizada de los casos que la Defensoría mantiene actualmente bajo su cargo en los tribunales de justicia. Asimismo, especifique los protocolos de acción institucional que se activan de manera inmediata tras la recepción de denuncias por intoxicación de niños y adolescentes en la referida comuna, señalando los mecanismos de coordinación interinstitucional y las medidas de seguimiento que aseguren una respuesta oportuna ante estas emergencias.
Desde
Hacia