Radar de fiscalización parlamentaria

Estado actual de los procesos y avances en la digitalización de los servicios y trámites del Estado chileno, la hoja de ruta estratégica y las principales líneas de acción que están implementando o planificando para profundizar la digitalización del Estado, los mecanismos y las instancias de coordinación y colaboración entre ministerios, entidades públicas y/o el sector privado, y finalmente, indique la existencia de métricas o indicadores de desempeño para evaluar el progreso y el impacto de las iniciativas de digitalización, remitiendo todos los antecedentes en la forma solicitada.

Bases administrativas y técnicas de los procesos de licitación destinados a la provisión de útiles escolares para el año 2026. Asimismo, indique el estado de tramitación de cada procedimiento, remitiendo los demás antecedentes que requiere.

Número de alumnos de la Región de Atacama que al día 5 de marzo de 2024 están sin matrícula, desagregados por provincia y comuna y la cantidad máxima de estudiantes por sala de clases, remitiendo el detalle de medidas adoptadas para dar solución a los alumnos sin matrícula y que actualmente se encuentran en lista de espera, precisando si serán incorporados dentro del mes de marzo a un establecimiento educativo. Asimismo, señale si existen sumarios iniciados y concluidos y su resultado por la situación de alumnos sin matrícula.

Situación actual de las orquestas juveniles del Valle del Elqui, Región de Coquimbo, tras el traspaso de los establecimientos educacionales al Servicio de Educación Pública, indicando las coordinaciones que se realizaran para asegurar la continuidad de las referidas orquestas.

Detalle del "Plan Atacama por Mejor Educación Pública", indicando quiénes lo suscribieron, como también remitir las actas de las reuniones que hayan participado los gremios y sindicatos de los Trabajadores de la Educación del Servicio Local de Educación Pública de Atacama en donde se acordó dicho plan, dando respuesta a las demás interrogantes que formula.

Remita una regulación de la forma en que debe realizarse y registrarse la recuperación de las jornadas de clase no trabajadas producto de paralizaciones del cuerpo docente en establecimientos educacionales, asimismo, que detalle el procedimiento para el pago o devolución de remuneraciones descontadas, y que indique los plazos y mecanismos administrativos que permitan dar certeza a las comunidades educativas y a los propios docentes.

Situación que afecta a los alumnos de la Escuela Abraham Sepúlveda de la comuna de Copiapó, que presenta severos daños estructurales luego del sismo ocurrido en junio del presente año, remitiendo los antecedentes que requiere.

Factibilidad de entregar soluciones y pronta respuesta a las demandas laborales esgrimidas por funcionarios de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB), en la Región de La Araucanía, por las consideraciones que plantea.

Medidas de mantención, aseo, desmalezamiento y control de plagas implementadas en el "Liceo Rosauro Santana Ríos" durante los últimos doce meses, detallando especialmente las fechas, empresas contratadas y recursos destinados a dichas labores, así como los proyectos de mejoramiento de infraestructura planificados para dicho establecimiento, en los términos y dando respuesta a las demás interrogantes que plantea.

Número de estudiantes que al mes de marzo de 2024 continúa sin matricula en los colegios públicos de la Región de Ñuble, en los términos que requiere.