Radar de fiscalización parlamentaria

Diputada Cicardini, doña Daniella. Situación planteada por diversos docentes y asistentes de la educación que se desempeñan en el Servicio Local de Educación Pública de Atacama, en cuanto a la factibilidad de que las 34 personas beneficiarias con el bono de incentivo al retiro puedan terminar sus períodos en el mes de diciembre de 2025, por las consideraciones y en los términos que plantea. (461 al 123852).

Diputada Cicardini, doña Daniella. Factibilidad de evaluar la solicitud planteada por docentes y asistentes de la educación que se desempeñan en su servicio, en relación con la posibilidad de terminar sus períodos en diciembre de 2025, para no afectar el normal desarrollo y finalización del año académico, en el marco de la puesta en marcha del programa de incentivo al retiro. (461 al 123853).

Diputado Manouchehri, don Daniel. Medidas y acciones que ha realizado para pagar las subvenciones adeudadas y regularizar el financiamiento que se debe entregar a las escuelas hospitalarias de la Región de Coquimbo. (462 al 116433).

Diputado Martínez, don Cristóbal. Denuncia formulada por las personas que indica, señalando el motivo por el cual no se han pagado sus bonos por incentivo al retiro, informando la fecha en que se cancelarán dichos rubros. (463 al 114626).

Diputada Cid, doña Sofía. Cantidad de alumnos que se encuentran sin clases en la Región de Atacama, detallando por comuna y provincia. Asimismo, señale la existencia de un plan de recuperación y las acciones legales y administrativas que se han iniciado para velar por el derecho de los alumnos a asistir a clases. (465 al 53692).

Diputada Cid, doña Sofía. Situación que afecta a los estudiantes que se encuentran sin clases por la paralización de actividades de profesores de establecimientos educacionales cuyo sostenedor es el Servicio Local de Educación Pública de Atacama, en los términos que plantea. (465 al 53695).

Diputado Santana, don Juan. Estado de las postulaciones para proveer niveles de enseñanza media en el establecimiento educacional Escuela Gaspar Cabrales, comuna de Chañaral, dando respuesta a las demás interrogantes que formula. (466 al 41167).

Diputado Schalper, don Diego; Diputada Bravo, doña Marta; Diputado Durán, don Eduardo; Diputada Labra, doña Paula; Diputada Nuyado, doña Emilia; Diputada Santibáñez, doña Marisela. Iniciativas y líneas de trabajo que su ministerio desarrolla o apoya para el fomento de la innovación científico-tecnológica y el emprendimiento digital en los diversos niveles educativos (desde la educación parvularia hasta la educación superior), detallando la existencia de vehículos de intercambio en distintas etapas educativas que promuevan la inmersión de estudiantes y docentes en entornos de innovación y emprendimiento (por ejemplo, pasantías, programas de movilidad, vinculación con empresas o centros de investigación). Asimismo, señale las políticas en materia de becas de postgrado que estén específicamente vinculadas a áreas de la economía digital, la innovación, la ciencia y la tecnología, indicando criterios de asignación y resultados. Políticas de Acreditación: Sírvase describir las políticas en materia de acreditación de instituciones o programas educativos que incorporen criterios relacionados con el fomento de la innovación científico-tecnológica y el emprendimiento digital. Finalmente refiérase a los subsidios y apoyos económicos directos o indirectos para directivos, docentes y estudiantes vinculados a estas materias, con el objetivo de estimular su participación y desarrollo en el ámbito de la innovación y el emprendimiento digital. (470 al 106927).

Diputado Schalper, don Diego; Diputada Bravo, doña Marta; Diputado Durán, don Eduardo; Diputada Labra, doña Paula; Diputada Nuyado, doña Emilia; Diputada Santibáñez, doña Marisela. Todas las iniciativas y líneas de trabajo relativas al fomento de la innovación científico-tecnológica y al emprendimiento digital en los distintos niveles educativos (educación parvularia, básica, media y superior) y sobre la existencia de vehículos de intercambio en distintas etapas educativas, detallando las políticas en materia de becas de postgrado vinculadas a estas materias, indicando si existen subsidios u otros apoyos económicos para directivos, docentes y estudiantes vinculados a estas materias. (470 al 106942).

Diputado Schalper, don Diego; Diputada Bravo, doña Marta; Diputado Durán, don Eduardo; Diputada Labra, doña Paula; Diputada Nuyado, doña Emilia; Diputada Santibáñez, doña Marisela. Estado actual de los procesos y avances en la digitalización de los servicios y trámites del Estado chileno, la hoja de ruta estratégica y las principales líneas de acción que están implementando o planificando para profundizar la digitalización del Estado, los mecanismos y las instancias de coordinación y colaboración entre ministerios, entidades públicas y/o el sector privado. Finalmente, indique la existencia de métricas o indicadores de desempeño para evaluar el progreso y el impacto de las iniciativas de digitalización, remitiendo todos los antecedentes en la forma solicitada. (470 al 107107).